很多人问我对倪海厦老师所讲紫微斗数的看法，最初我对其内容不了解，自然不敢妄加揣测。有很多学生也是学习过倪海厦老师的紫微斗数视频后来找我学习的，大多认为倪师讲的紫微斗数，在运用中与实际出入太大。为此，我系统的看了一遍倪海厦老师的相关内容，在此阐述一下个人观点。平心而论，倪海霞老师在紫微斗数上的造诣是很深的，可以说是理解紫微斗数内涵的人。那为什么他讲的实例很准，但学者按他讲的方法在使用中往往就不准了呢？
第一，这是因为他在实例中给大家讲的只是一个“点”，而他在论断的时候是综合论断的，所以论断结果正确。其所主张的命相风水合参的观点本是出自大唐太史令李淳风的观点，倪海厦老师先研中医，后研玄学，可见其博览群书，下了诸多功夫，称之“一代鬼才” 可谓实至名归 。就以教学来说，每个人都有自己的方式方法，其在讲紫微斗数中穿插风水相学，应该是出于其他方面的考虑，所以基本上都是以点盖面，使学者不能深入理法，就难以变通应用了。
第二，其在课程中用了大量“话术”，铁口直断，很吸引人，要知道定数可铁口，变数不可铁口。如果定数与变数混为一谈，这属于脱离易理的幽默，使人学的时候满心欢喜，用的时候如冷水泼头。相信倪师必然明白这一点，这就很考验学习者的综合分析能力，否则将一无所获。其最大的优点就是提高大家对这门学术的兴趣，还是很有意义的，这种教学方式很吸引人。就如同其讲中医的时候常说，吃某种中药，一定能治愈某种病一样，这只是一种吸引人话术，你只需要从中了解到这种中药的药性就可以了，方剂中斟酌使用，千万不要认为真能达到那种绝对效果，否则天下就没有那么多难治之症了。学其紫微斗数也是一样，你只需要思考其内容中暗藏的理，不要执迷于铁口，否则就只能当成幽默而非学术。
倪海厦老师所讲的内容，对于善于分析者，有点窍作用，而对于初学者而言，就要靠天赋了。因为初学者还没能明白紫微斗数究竟是怎么回事，根本没有用学理来贯穿应用的意识，只能照葫芦画瓢，怎么学就怎么用。而仅用一个点去论断事情，没有通盘综合分析的余地，其结果又怎么可能稳定能？并不是说命占一点，风水和相再各占一点就成三个点了。要知道三者各成体系，而每一体系都非凭一点能论定的。紫微斗数要看全盘，风水要看整体内外布局，相要兼看形神。任何一门学不通都不能用来凑数。就学术而言，两个0.5加在一起还等于0.5，也就是说，不管多少个半吊子加在一起，还是半吊子。术数之学，分门别类，浩如烟海，不可贪多，当求于精。有所专精，于旁涉中才能有收获。
论断命理，人人都希望做到铁口直断，然而，不得不重复，定数可铁口直断，变数只能论意向，分不清定数与变数，只按“秘诀”为依据就随意铁口，只是幽默而已，与学术无关。就因为不用为自己说的话负责，才有那么多脱离学术的幽默。比如某大师铁口某人离婚，倘若追问如果不离婚，大师可愿赔偿？大师的回答一般是“爱信不信”。假如确实肯定，还有什么担心的？假如不能肯定，又何必一定要铁口呢？试问各位搞幽默的易学大师，如果要为自己的铁口负全责，大概死过多少次了算过吗？
现在很多人效仿这种铁口直断的教学方式，也确实容易吸引人，缺点就是忽略了根本理念，有利于教，不利于学，更不要说传承了。
看待事物要注意层次与角度的变化，有些你此处认为是错的，换个高度后可能会认为是对的。有些现在认为是对的，将来可能认为是错的。 学术之研究，能与同道中人交流探讨本是很畅快的事，但当下的环境却不允许。越是鱼目混珠之流，越是不容他人质疑，因为其无法自圆其说。一个人的水平高低，虽然外行难以了解，但自己是清楚的。自欺无益。