原标题：简谈学堂 | 0到3岁，一个你不可忽视的年龄
众所周知，新生命的诞生总是让人感到欣喜与激动的。但是，如何将我们怀中那个小小的生命培养成人，成才。却是一件十分不容易的事情。
从2015年开始，国家全面开放二胎。在随后2017年的两会期间，中国官方召开新闻发布会明确宣称：自2016年1月至12月底，两孩生育政策刚好实施一年，全国住院分娩的婴儿活产数达到了1846万。但实际生育的婴儿数量大于这个数字，因为住院分娩率达到了99%。而这个数字是2000年以来我国出生规模最大的一年，比“十二五”期间年均出生人口数增加了140万。
而随着新生儿数量的不断增加以及人们对于教育的重视程度越来越高，一些专门针对新生儿的教育机构也迎来了曙光。
根据华经产业研究院发布的《2019-2025年中国婴幼儿教育行业发展趋势预测及投资战略咨询报告》显示，2018年我国婴幼儿托育市场规模达905.38亿元，同比增长8.4%。预计到2022年，市场规模将达到1182.07亿元，同比增速将达9.8%。而这一连串的数字表明，人们对于孩子的教育开始重视的越来越早了。
那么早教从什么时候开始比较好呢？
NetFlix的纪录片《The Beginning of Life人之初》，就采访了研究儿童发展的各领域专家和不同国家的不同家庭，证实了一件事：0到3 岁是大脑发育的黄金时期，早期教育对孩子今后的发展起决定性作用。
据脑科学研究发现，在婴幼儿的脑发育过程中，那些经常被使用的神经通路，会得到维持和加强，而没被使用的就会逐渐消失。比如孩子出生就会游泳，越小开始游泳，掌握地越快越熟练。
但如果从小没这方面的刺激，随着年龄增大，学起来不但慢还特别的吃力。所以早教这件事，有能力、精力的话，可以早点带着孩子启蒙。
爱因斯坦有句名言：“游戏是最高形式的研究”。
研究是什么？研究，是对未知世界的探索发现过程。听起来挺深奥，但其实特别简单：就是当小朋友碰到一个新的问题，发现自己以前的旧知识不工作，就会提出新的假设，想办法把假设实践出来，再根据实验结果继续改进。旧知识得到了更新，“学习”这件事情也就发生了。
所以，家长们可以在游戏当中培养孩子的学习和观察能力，当孩子遇到了一些他们无法解决的事情的时候。希望我们的家长们不要立即上去进行帮助，而是通过耐心的引导去帮助孩子解决问题，这样不仅可以培养我们孩子解决问题的能力，还可以增进孩子与我们的感情。
有些人可能会有疑问，早教真的有这么神奇吗？
让我们来看一个故事。在印度，曾经有一个“狼孩”，他叫卡玛拉，他在7岁被救回时，只会狼嗥和爬行，尽管之后给予了精心的教育，但他用了6年时间，才学会行走；用了7年才学会45个单词。
同时被发现的，还有2岁的“狼小妹”阿玛拉，她的发展比卡玛拉发展的快些，在进行两个月的教育后，当她渴时，她开始会说"bhoo(水，孟加拉语)”，并且较早对别的孩子的活动表现兴趣。
而大的卡玛拉17岁死时，智力只相当4岁儿童。将近10年时间的训练，他依旧未能学会按人类的生活方式生活，且智力极低。这说明自幼离开人类环境，卡玛拉的语言能力和智力已经不可逆转地被破坏了。
可见严重错过敏感期后，对人脑的正常发育会造成多么大的影响。而如果我们在这段时期得到了良好的发展，在今后可能会产生意料之外的好效果
联合国前秘书长安南说过：“每个儿童应该有一个尽可能好的人生开端；每个儿童都应该接受良好的基础教育；每个儿童都应有机会充分发掘自身的潜能，成长为一名有益于社会的人。”
所以，对于早教，我想每位父母都是出于希望自己的孩子能够有一个美好的未来，希望他能够开心快乐的度过这一生。但是如何去开展早教，还是需要各位宝爸宝妈们亲力亲为哦。返回搜狐，查看更多
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