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厉害了！厉害了！老师竟然用《周易》算出了逃课学生的学号！
10日，成都某高校老师——宗争，利用“算卦”的方式算出了该堂课3名逃课学生的学号。而这一“神举”也迅速走红网络。
对此，同学们纷纷表示震惊！
宗老师告诉记者，昨日的“算卦”其实并没有学生说的那么神奇，“上课的这个班一共58个人，上课的教室一共60个座位，但是还空了5个，所以扫一眼就知道有3个人没来。”
宗争老师上课
宗老师说，因为如果要点名的话，比较费时间，加之当时有学生开玩笑称，让我猜猜是哪三个人没来，所以我就用梅花易数进行了一个简单的推算。“通过起卦等一系列推算，我算出了4个数字，24、30、50、56，其中24、40、56这三个数字是没来的那三位同学的学号尾数，没想到这个简单的推算会引起这么大的反应。”
也许很多同学会认为宗老师如此做法是封建迷信，但实际上《周易》作为我国流传了两千年的古老著作，阐述的是关于规律总结和预测的理论。今天，小研就趁此机会简单介绍一下《周易》。
《周易》也称《易经》，《三易》之一（《连山》、《归藏》、《周易》），是我国传统经典之一，相传系周文王姬昌所作，内容包括《经》和《传》两个部分。
《经》主要是六十四卦和三百八十四爻，卦和爻各有说明（卦辞、爻辞），作为占卜之用。
《传》包含解释卦辞和爻辞的七种文辞，共十篇，统称《十翼》，相传为孔子所撰。
从本质上来讲，《周易》是阐述关于变化之书，长期被用作“卜筮”。后人多学习其哲理，因而成为一部博大精深的辩证法哲学书。“卜筮”就是对未来事态的发展进行预测，而《周易》便是总结这些预测的规律理论的书。其内容涉及哲学、政治、生活、文学、艺术、科学等诸多领域，是群经之首，儒家、道家共同的经典。春秋时期，官学开始逐渐演变为民间私学。
新闻中宗老师提到的《梅花易数》是中国古代占卜法之一。起源于汉易，是一部以易学中的数学为基础，结合易学中的“象学”进行占卜的书。《梅花易数》依先天八卦数理，即乾一，兑二，离三，震四，巽五，坎六，艮七，坤八，随时随地皆可起卦，取卦方式多种多样。
占断分为许多种，可分为天时占、人事占、家宅占、屋舍占、婚姻占、生产占、饮食占、求谋占、求名占等等。同时，梅花易数还有不同的起卦法和断卦法。
即使是在现代，仍有许多的学者在进行与周易相关的理论探讨和研究
，甚至有学者认为周易所阐述的理论也能够指导当今某些科学领域的研究。
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所以，伙伴们千万不要小瞧中华文化呦！就像宗老师所说，之所以会有这么多人觉得它神秘或者神奇是因为对这方面的知识了解不多，真正了解后就会知道“算卦”也是中国文化的一个部分，而且操作并不困难，“我就是希望用几分钟的课堂演示告诉大家，这不是多么神奇的事情，只要肯学，只需几分钟，每个人都能学会。”
看完这些，伙伴们有没有感受到了中华文化的博大精深呐，小研还找了一些关于《周易》的资料，有兴趣的小伙伴可以继续学习一下，让我们一起为发扬中华文明传统文化努力吧！
周易解释-古诗文网
周易智慧公开课-哔哩哔哩动画
中南民族大学 《周易》哲学概要 全10讲 主讲-龚培
怎样看待周易、五行、八卦、阴阳等玄学？-知乎提问
如何读懂《周易》？-知乎提问
周易为什么这么准？科学依据是什么？-知乎提问
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好了各位，既然宗老师说每人都能学会，那不说了，小研要去算算今日宜不宜写论文。
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Changli-Yanyan
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