这几天趁着没啥事，想自己多学点东西，看来看去就对大六壬下手吧，本身对六壬之前也只是了解一下中六壬，还有小六壬的技法粗略的掌握一些。在自己的电子书堆儿里面，找了一些适合自己看的，刚才看了一会，大概的了解了一下六壬的来历以及六壬的规则方式，

一、十干寄宫：

整体的特点就是阳干寄禄而阴干寄冠带之位。本身有一些四柱的基础，六壬怎么说就怎么记住就可以了。

二、月将定义及特点：

按照书中的说法是根据太阳的位置而确定，与24节气关系很大。

书中的排列是将12个月份明确的描述出来月将都是哪些。比如正月建寅，太阳居亥位，所以亥就是寅月的月将，我看完了12个月的月将排列组合发现，月建与月将的关系就是地支六合的关系，所以我看了一边就记住了，哪个月对应的月将具体是谁，这个也就没太费时间去背诵。

三、天地盘的定义：

书中所言，所谓的天地盘就是太极盘按照地球与太阳、月球的相对运动，所建立起来的一种运动木模型。所以事物之间，全赖与十二地支之间的运动产生了生克制化的作用等关系。

四、定地盘

六壬的玩法，是先定地盘、后取天盘，这个也比较好理解。地盘是固定的，不管谁来起课，地盘都是这个。所以这个也好记，我发现与梅花中的基础掌法篇一样。我估计将来六壬也是全用手上计算起课。

上图为地盘图、下图为手上对应的地支图。

五、定天盘-月将加时

六壬中的步骤之一，意思就是在定天盘的时候，因为是运动的，所以要建立一个模型，套在地盘上，古人做这个好比一个大脑计算机，建立的立体模型，规则是把太阳（月将）加在占时上，比如正月亥将寅时占，要是画出来天盘就是如下：为了更加直观，直接在地盘的基础上红色的文字标记加载后的效果。

六、定四课

这个环节是六壬的很重要的一个基础部分，取法是以占事本日的天干、地支与天地盘相会而成。说实在的我看到这对于这个问题，光是看书我有点没看明白，看了几个其他老师讲的，我才明白过来怎么回事。

比如说按照书中的例子，甲子日戌时午将占起课，应该怎么写？

一、取第一课

先进行月将加时，即午将在戌上定位。

甲子日，甲日干寄存在地盘的寅宫，现在的寅宫的对应的天盘是戌，所以第一个应该写成，甲在下、戌在上即如下：

戌

甲

二、取第二课

第二课的原则是，根据地盘的位置找出来对应的天盘的字，简单的说就是地盘中找戌宫，现在戌宫对应的天盘则是午，所以写出来应该为上午、下戌

即

午

戌

三、取第三课

这回是日支，即刚才给的已知条件，甲子日中的子日。

这回是在地盘中子的位置找对应的天盘的字，即申写为上申，下子，这就是第三课。

申

子

四、取第四课

按照第三个找出来的天盘字“申”，用地盘的这个“申”再找对应的天盘，现在就是辰，实际上就是挪来就行，我就这么记住。写为上辰、下申。即

辰

申．

定四课整体就完事了，可以统一写成如下方式（目前的顺序是四、三、二、一的顺序，能不能顺过来，这个问题先留着等我学完了统一梳理一下。）

总结一下：

第一课和第二课为干之两课。第一课是干之阳神，第二课是干之阴神。第三课和第四课为支之两课。第三课是支之阳神，第四课是支之阴神。

可以看出一、二课是来自日干，所以叫日上两课。三、四两课则来自日支，所以叫辰上两课。六壬亦简称日干为日，简称日支为辰。

目前收获不小，基本的问题就这么多，等我再自学一天，争取天天聊聊自己的心得。

#以书之名#